Baví- nebaví- vytvoř příběh aneb nové metody v hodinách Aj
Na stůl jsem položila obrázky ze hry Dixit a žáci si je měli prohlédnout a vybrat tři obrázky. První obrázek vystihoval to, co mají rádi. Druhý obrázek se týkal toho, co nemají rádi a třetí obrázek zachycoval jejich vztah ke škole. Jakmile si vybrali tyto tři obrázky, přišli za nějakým kamarádem a navzájem si sdělili obsah jejich obrázků. Poté, co tento úkol splnili, zamíchali tyto obrázky a nabídli jeden obrázek kamarádovi (obrázkem k sobě a rubovou stranou ke kamarádovi). Následně si stejným způsobem vybral nový obrázek. Tato aktivita se 3krát opakovala. Když měli vyměněné obrázky, vytvořili z nich krátký příběh, který pověděli třídě.