ICT, nové metody a lepší jazyková vybavenost na SPŠ Jedovnice

Dne 28.3. na naší škole proběhlo školení v rámci Erasmu + o aplikacích, které jsme se naučili na kurzu v zahraničí. Vyučující anglického jazyka Mgr. Darina Koblihová zaučila zájemce z řad učitelů např. o aplikaci zvané Wizer.me , kam mohou učitelé vkládat své pracovní listy pro studenty. Wizer.me může sloužit pro všechny předměty. Učitel může čerpat již z vytvořených pracovních listů nebo může sám zkusit svou kreativitu. 

  Během svého pobytu na Maltě v rámci programu Erasmus - Financováno z fondů EU, organizováno Domem zahraniční spolupráce, jsem prohloubil své znalosti angličtiny, a to jak odborné technické (návštěvy odborných muzeí), tak běžné angličtiny (komunikace v běžném životě s místním různorodým obyvatelstvem). Tyto znalosti, zejména pak odbornou terminologii, kterou používám při výuce, se mi osvědčují při výuce transkripce zkratek v angličtině (němčině). Žákům vysvětluji jejich význam a použití.    Jedná se o terminologii používanou ve strojírenství v oblasti technologické tak i konstrukční. Viz fotodokumentace níže.   Použití transkripce v oblasti značení nástrojových  ocelí . Použití transkripce v oblasti značení závitů. Použití transkripce v oblasti značení závitů. Použití transkripce v oblasti značení svařovacích metod.   Použití transkripce v oblasti značení svařovacích metod.   Použití transkripce v...

  The last day before Christmas at SPŠ Jedovnice featured Christmas "workshops." Classroom teachers, along with non-classroom teachers, cooks, and workshop teachers, organized pre-Christmas themed stations for the pupils. The classes rotated through eight stations, engaging in activities such as throwing assembled swallows into the distance, answering quiz questions, searching for well-known movie quotes, singing carols, completing an English quiz, and enjoying Christmas non-alcoholic punch, non-Christmas fried sausage, and baked fritters. All participants commended the success of "Classroom Teacher's Day," the school's pre-Christmas project, and are eagerly anticipating similar future projects.

  In the Autumn we started to cooperate with the school from Portugal. Our 1st graders started to write with students from the Agrupamento de Escolas Dr. Serafim Leite from São João de Madeira. This cooperation is a part of an eTwinning project. What is an eTwinning?   eTwinning is a collaborative platform where schools from the European Union and member countries work together on joint projects. It's an initiative by the European Commission to encourage collaboration among European schools using IT. We have started with exchanging Christmas presents and we will continue with the videos about our surroundings at Christmas time. Follow us in the next month and you will see our progress.

  Quizlet.com a jeho forma www.quizlet.live tato aplikace nabízí skvělou možnost, jak žáci mohou mezi sebou kooperovat a spolupracovat například při opakování učiva, které již mají zvládnuté. Stačí mít mobil, wifi a chuť něco dělat! Společná otázka- avšak jen jedna odpověď na mobilu jednoho z účastníků týmu! A  proč zrovna Quizlet? Není nad soutěž týmů v časovém presu, když vidíte nárůst bodů u konkurenční skupiny! To je hnací motor pro ostatní! 

  Během svého pobytu na Maltě v rámci programu Erasmus - Financováno z fondů EU, organizováno Domem zahraniční spolupráce,   jsem získal značné množství technických podnětu a zajímavostí, zejména pak fotografického materiálu, který používám při výuce . Jsou to zejména fotografie leteckých motorů Rols Royce používaných v Britském Královském letectvu a Námořním letectvu – RAF a   Royal Navy Air Corps. Jedná se zejména pak o jejich řezy. Fotodokumentace byla pořízena během mojí privátní návštěvy v Malta Aviation Museum, umístěno na bývalé základně RAF Ta Qali. Dále je to dokumentace praktického použití jeřábové techniky a stavebních strojů. Viz fotodokumentace níže.     Žáci sledují popis funkce proudového motoru RR   Systém regulace lopatek axiálního kompresoru motoru RR Popis funkce vícestupňového axiálního kompresoru RR AVON     Výuka – „Základní duhy proudových motorů“ s využitím studijních po...

  Abychom zaktivizovali „senzory“ unavených maturantů, využili jsme v zahřívací části vyučovací hodiny WORDART ( https://wordart.com ) Studenti si mohli v rámci kolektivu předpřipravit osnovu daného maturitního tématu, kterou si po té individuálně zopakovali v přípravě na zkoušení. WORDART byl zcela jistě osvěžující aktivitou, obzvláště v „poobědové“ hodině. Chlapci se zaujetím spolupracovali;-) Aktivita byla velmi užitečná a dá se použít v každém vyučování.